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PRACTICE QUESTION — オリジナル練習問題

カーボカウント指導で、まず何を伝える?——強化インスリン療法中の38歳

『食べるものに合わせてインスリンを調整したい』という希望に、基本の考え方をどう伝えるか。

この設問で問われる力:食事・栄養療法/インスリン治療

対象:看護師・管理栄養士・薬剤師・臨床検査技師・理学療法士

掲載している問題は、すべて当サイトが作成したオリジナルの練習問題です。実際の認定試験の問題・出題形式を再現したものではなく、試験の運営団体とは関係ありません。

出題・監修:岩本達也(Dr.いわたつ) 糖尿病・内分泌内科 専門医・指導医

REVIEWED 2026.10.09 — UPDATED 2026.10.25

架空症例のイメージ:1型糖尿病で強化インスリン療法中。食後血糖のばらつきが大きく、カーボカウントを学びたい

CASE

症例の状況

38歳・女性 1型糖尿病で強化インスリン療法中。食後血糖のばらつきが大きく、カーボカウントを学びたい

導入

38歳女性、1型糖尿病で強化インスリン療法(基礎+各食前の追加インスリン)中。食事によって食後血糖のばらつきが大きく、「食べるものに合わせてインスリンを調整したい」とカーボカウントの指導を希望している。

あなたは栄養・インスリンの指導を担当するCDEJ。まず何を伝えるか。

Q1 — 基本の考え方

カーボカウントの基本の考え方として、まず本人に伝えるべきなのは?

  1. A難しいので、食べる量や内容は毎回まったく同じにして固定すればよいと伝える
  2. Bカロリーだけ数えれば血糖は完全に決まるので、炭水化物量は気にしなくてよいと伝える
  3. C食後血糖に最も影響するのは炭水化物量であり、その把握が調整に役立つと伝える
  4. D炭水化物は一切食べなければよいので、カーボカウントは不要だと伝える
ANSWER正解と解説を見る+

◎ 正解は C

食後血糖に最も影響するのは炭水化物量であり、その把握が調整に役立つと伝える

カーボカウントの基本は、食後血糖に最も影響するのが炭水化物(糖質)量だという理解です。まず食事に含まれる炭水化物量を把握できるようになること(基礎カーボカウント)が、食後血糖の安定や、追加インスリン量の調整(応用カーボカウント)の土台になります。たんぱく質・脂質の影響も後に学びます。

ほかの選択肢の評価

  • △A難しいので、食べる量や内容は毎回まったく同じにして固定すればよいと伝える

    状況によって選択可能

    食事を一定にすると管理は単純になりますが、生活の幅を狭め長続きしにくいものです。カーボカウントを学べば、様々な食事に合わせて調整でき自由度が上がります。固定も一つの方法ですが、本人の希望(食べるものに合わせたい)には合いません。

  • ×Bカロリーだけ数えれば血糖は完全に決まるので、炭水化物量は気にしなくてよいと伝える

    この症例では推奨しにくい

    食後血糖に最も影響するのは炭水化物量であり、総カロリーだけでは食後血糖は決まりません。カロリーも大切ですが、カーボカウントの核心は炭水化物量の把握です。『炭水化物は気にしない』は誤りです。

  • ×D炭水化物は一切食べなければよいので、カーボカウントは不要だと伝える

    この症例では推奨しにくい

    炭水化物を一切断つ極端な制限は、特にインスリン使用者では低血糖や栄養バランスの崩れを招き適切ではありません。炭水化物は適量とり、その量を把握してインスリンと合わせるのがカーボカウントで、『食べなければ不要』は危険な発想です。

◎=この症例では推奨度が高い ○=妥当 △=状況によって選択可能 ×=この症例では推奨しにくい

PRACTICE

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REFERENCES

  1. 1.日本糖尿病療養指導士認定機構『糖尿病療養指導ガイドブック2024』カーボカウントの章
  2. 2.日本糖尿病学会『糖尿病治療ガイド2024-2025』食事療法・カーボカウントの項

本ページは医療者向けの医学教育を目的とした架空症例の練習問題であり、個々の患者の診断・治療を指示するものではありません。実際の診療・療養指導は最新のガイドライン・電子添文・施設のプロトコルと医師の指示に基づいて行ってください。
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